dilluns, 16 de novembre del 2009

Anàlisi actualitat educativa.

El següent grup que va exposar la seva anàlisi de la actualitat educativa va ser el format per Josep, Jordi i Aïna.

La temàtica de les notícies que ells van trobar van ser:
  • educació ablogatoria fins al 18 anys.
  • vacances de nadal.
  • abus al transport escolar.
  • plà bolonia, no funciona.
  • 33% alumnes catalans van a escoles privades.
La notícia que van escollir finalment va ser ¿Quien lava los platos en casa?
Aquesta notícia ens portava directament a l'assignatura de educació per a la ciutadania. Vam estar debatin amb els nostres companys sobre algunes de les preguntes que ens van proposar com ara si creiem útil aquesta assignatura o no.

Records de la nostra escola.

Hem estat dos sesions de seminari explicant-nos quins records teniem de la nostra escola quan erem petits. Els records eren de tot tipus des de com estaven posades les taules, si portavem uniforme, si celebravem el nadal al cole, com eren els professors,...

Entre tots vam riure molt explicant-nos les nostres históries i coses que ens van pasar. La veritat és que tots teniem bons records de la nostra estada a l'escola, encara que també ens vam adonar de algunes coses que en aquell moment no hi pensavem però que ara no ens semblen tan bé.

Al final, vam intentar englobar els temes per desprès decidir entre tots aquell tema que voldrem parlar i debatre amb més calma.

La llista de temes va quedar així:
  • por o respecte? Relació entre mestre i alumne (clima).
  • festes tradicionals o religió?
  • metodologia: organització de l'espai.
  • vincle institució i alumne.
  • espais: intal·lacions.
  • diversitat dels alumnes a l'aula.


Va de llibres!

En una sesió de seminari, tots el membres del grup vam portar un llibre que ens hagués agradat molt. Era igual si el vam llegir quan erem petits o de més grans.

Alguns del llibres que van sortir van ser:
  • El Mecanoscrit del segon origen (Manuel de Pedrolo)
  • La Catedral del mar (Ildefonso Falcones de Sierra)
  • Los pilares de la Tierra (Ken Follet)
  • El Codigo da Vinci (Dan Brown)
  • Postdata: t'estimo (Cecilia Ahem)
  • El retrato de Darian Gray (Oscar Wilde)
  • Sin noticias de Gurb (Eduardo Mendoza)
  • El món sobre rodes (Albert Casals)
Hi va haver-hi molta varietat de títols i també de la temàtica. La veritat és que si alguna vegada voleu llegir algun llibre i no sabeu quin... aquí teniu una llista molt interessant!

dimecres, 11 de novembre del 2009

Eduwiki

En la classe de TIC Jorge ens va proposar fer un treball en grup relacionat amb Eduwiki. Eduwiki és una web on qualsevol persona pot contribuir i penjar informació sobre qualsevol tema.
Al meu grup de treball erem Esther Aldehuela, Mireia Juarez i jo, Raquel Barberà. Nosaltres vam escriure un article sobre el mussol i algunes de les seves característiques. Per realitzar aquest artícle vam utilitzar el google docs i anavem modificant les idees que finalment redactariem.

dilluns, 2 de novembre del 2009

Inici: anàlisi actualitat educativa (prensa escrita)

La setmana pasada van començar l'exposició de l'actualitat educativa.

El grup fomat per Laura Hedo, Adrià Pérez i Mònica Talegón, van presentar la notícia del diari el País amb el titular La "gorda" y el "llorica" de la clase. Aquesta notícia feia referència a la denuncia posada per uns pares a una professora per insultar al seus fills. La professora en questió ha sigut inhabilitada durant quatre anys.

Va de mestres: Carta als mestres que començen.

Fa dos setmanes, al Seminari, vam estar comentant sobre el llibre que haviem llegit "Va de mestres" de Jaume Cela i Juli Palou.

En Juan Antonio va ser el moderador del debat i anava marcant l'ordre dels temes que anavem parlant i posar ordre a les intervencions.
Tots van estar parlant de tots els punts del treball i vam arribar a la conclusió de que aquest llibre és molt bó com a guia per a futurs mestres i educadors en general. És un llibre que remarca els aspectes positius que ha de intentar tenir un bon mestre.

Per finalitzar la sessió, entre tots, vam fer una llista amb diferents temes que voliem tractar i aprofundir sobre la nostra estada a l'escola quan erem petits.

Muntatge de video


Avui a classe de Tic hem realitzat un video.

Primer hem agafat una cançó mp3 i li hem afegit una pista de veu. Aquesta pista de veu conté la nostra veu llegint un poema. Això ho hem fet amb el programa audacity. Per crear el video hem agafat el movie maker i hem adjuntat una fotografia, que haviem modificat amb el programa gimp, i hem exportat la cançó mp3.